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清華美院2009屆碩士研究生畢業(yè)作品展開(kāi)幕
[日期:2009-06-18] 來(lái)源:清華大學(xué) 作者:佚名 發(fā)表評(píng)論(0)打印
清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院2009屆碩士研究生畢業(yè)作品展定于2009年6月16日——6月21日在清華大學(xué)學(xué)院美術(shù)館舉辦。
多年來(lái),學(xué)院一貫堅(jiān)持對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)的傳承與發(fā)展,注重東西方藝術(shù)的交流與結(jié)合。高度重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,在注重專業(yè)基礎(chǔ)教學(xué)的同時(shí),重視學(xué)生知識(shí)面的拓寬和學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、理論聯(lián)系實(shí)際、務(wù)實(shí)求真的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。在學(xué)術(shù)研究中,注重學(xué)習(xí)中外各民族和民間藝術(shù)的優(yōu)秀傳統(tǒng),鼓勵(lì)學(xué)術(shù)交流,強(qiáng)調(diào)藝術(shù)為社會(huì)服務(wù),藝術(shù)與科學(xué)結(jié)合,不斷取得新的成績(jī)。
面對(duì)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,加快推進(jìn)創(chuàng)建世界一流大學(xué)步伐的形勢(shì)。學(xué)院也面臨教學(xué)研究型還是研究型定位的抉擇。隨著近年來(lái)研究生類(lèi)型的日趨完善,招生規(guī)模的逐漸擴(kuò)大,已形成了本碩相互銜接,向研究型過(guò)渡轉(zhuǎn)換的發(fā)展態(tài)勢(shì)。我們需要審時(shí)度勢(shì),抓住機(jī)遇順勢(shì)而上。以二次創(chuàng)業(yè)的精神,通過(guò)加強(qiáng)國(guó)際交流,調(diào)整研究生培養(yǎng)機(jī)制,在研究生教學(xué)的領(lǐng)域開(kāi)創(chuàng)新的天地。 這次研究生畢業(yè)展的作品與研究成果,來(lái)自于染服、陶瓷、裝潢、環(huán)藝、工業(yè)、信息、工藝美術(shù)、繪畫(huà)、雕塑和基礎(chǔ)教學(xué)研究室10個(gè)系(室)101名碩士研究生(普通碩士63名;工業(yè)設(shè)計(jì)工程碩士4名;藝術(shù)碩士34名)的400余件(套)藝術(shù)設(shè)計(jì)和美術(shù)創(chuàng)作作品。這些作品凝聚著全體指導(dǎo)教師的心血,也是同學(xué)們勤奮努力、積極探索的結(jié)果。通過(guò)展覽我們能夠清楚地看到,我院研究生培養(yǎng)理論與實(shí)踐并重,技術(shù)與研究交融的特色。
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