來到大山深處的陜西省寶雞市陳倉(cāng)區(qū)拓石鎮(zhèn)中心小學(xué)，我們見到了年僅11歲的四年級(jí)學(xué)生王博，稚嫩的小臉被曬得黑紅，透著山里孩子的淳樸和堅(jiān)韌。很難把眼前這個(gè)單薄矮小、靦腆稚氣的小男孩和“小英雄”的稱號(hào)聯(lián)系起來，然而就是這個(gè)身高不足1.4米的小男孩，在地震發(fā)生時(shí)，幾次沖進(jìn)搖晃的教學(xué)樓，抱出了十幾名學(xué)前班的兒童。

　　5月12日下午，王博正和同學(xué)們?cè)诮虒W(xué)樓二樓上課。突然，教室劇烈地晃動(dòng)起來，“地震了！快下樓，往操場(chǎng)上跑！”老師大聲喊道。同學(xué)們回過神來，爭(zhēng)先恐后地從教室前門往外跑。坐在教室第一排的王博，最先沖出了教室�？墒牵�他跑出教室后并沒有往樓下跑，而是朝著和樓梯相反的方向直奔教室后門，用掛在胸前的鑰匙迅速打開房門，大聲喊道：“后排的同學(xué)從后門跑！”等同學(xué)們都跑出了教室，他和老師才跟在后面往下跑�；艁y之中許多同學(xué)站立不穩(wěn)摔倒了，他和老師連忙上前攙扶。班里的王志杰同學(xué)那幾天拉肚子，身體很虛弱，剛爬起來又摔倒了。王博看見后，急忙跑過去，架起他的胳膊扶到樓下。

　　就在大家站在操場(chǎng)上還驚魂未定時(shí)，一陣哭聲從一樓教室里傳了出來。王博扭頭一看：“不好！學(xué)前班的孩子還在教室！”來不及多想，王博立即跟著老師們沖進(jìn)教室。這些只有五六歲的孩子被劇烈的搖晃和巨大的聲響驚呆了：有的呆立著不知所措，還有的坐在床上哭喊……見此情景，王博抱起一個(gè)孩子就往外跑。把孩子抱到操場(chǎng)上，顧不上喘口氣，他又一次沖進(jìn)了教室……

　　這時(shí)，王博腳下一滑，摔倒在地，鋒利的瓦片劃破了膝蓋，頓時(shí)，鮮血直流�？伤�顧不上這些，爬起來只管往里沖。他一次又一次地沖進(jìn)教室，抱出了一個(gè)又一個(gè)孩子。等到孩子們?nèi)�都安全轉(zhuǎn)移到操場(chǎng)上時(shí)，王博已經(jīng)累得滿頭大汗，大口大口地喘著氣，腿上的傷口還不停地流著血……

　　“地震來時(shí)，你怕嗎？”我們問他�！罢δ懿慌掳�！”“那你為什么還要沖到教室里去抱小朋友呢？”“他們太小了，我比他們大啊，當(dāng)時(shí)只想著能快點(diǎn)把弟弟妹妹們救出來……”王博靦腆地說。

　　地震之后，學(xué)校的一段圍墻在地震中出現(xiàn)裂縫，需要拆除、重建。王博知道后，就和同學(xué)主動(dòng)來到學(xué)校，不顧老師的勸阻，頂著烈日，幫大人們干活，提水、搬磚、清理廢墟，沒喊過一聲累。

　　“六一”前夕，學(xué)校發(fā)出向?yàn)?zāi)區(qū)小朋友獻(xiàn)愛心的號(hào)召后，王博把自己半年來利用節(jié)假日上山挖山藥積攢下來的錢全部捐了出來。雖然只有十幾元錢，但對(duì)于一個(gè)靠父親一人常年在外打工糊口的農(nóng)村家庭來說，這已經(jīng)不是一個(gè)小數(shù)目了。