水培花卉栽培工藝流程及養(yǎng)護(hù)管理技術(shù)

　　1 水培花卉栽培工藝流程

　?。?）洗根修剪是水培花卉栽培的第一個(gè)環(huán)節(jié)，先將事先選好的花卉根部浸泡在清水中，用手輕輕揉洗，去掉泥土，洗凈以后，把其中老、弱等根剪掉，留下精壯部分。

　?。?）對(duì)根部進(jìn)行消毒，由于修剪部位容易受到感染，這一環(huán)節(jié)必不可少，可以用百菌清、多菌靈或高錳酸鉀水溶液進(jìn)行浸泡，達(dá)到消毒的目的。嚴(yán)格控制浸泡時(shí)間，浸泡好后自然晾干。

　?。?）進(jìn)入馴化催根環(huán)節(jié)，當(dāng)根系長(zhǎng)度達(dá)到 3~5cm 時(shí)，迅速放入玻璃容器中，在適宜條件下，如溫濕度等，短期內(nèi)就能形成整齊、粗壯的水生根系。

　　2 水培花卉養(yǎng)護(hù)管理技術(shù)

　　水培花卉栽培成功以后，后期養(yǎng)護(hù)管理工作至關(guān)重要，需要注意以下 6 個(gè)方面：

　　2.1 施肥科學(xué)合理

　　施肥是促使花卉健康生長(zhǎng)的重要措施，水培花卉離不開肥料，施肥遵循的原則是淡、少、稀。肥料中的 N 肥能夠讓植物葉片變得更加肥厚、油綠，但過度施肥會(huì)造成水培花卉葉面顏色暗淡，對(duì)其觀賞性產(chǎn)生影響。因此，N 肥可以作為輔肥，以 P、K 肥為主，并且隨時(shí)根據(jù)季節(jié)變化，科學(xué)合理地施肥。如在夏季，要降低施肥濃度，避免肥害產(chǎn)生。

　　2.2 補(bǔ)水、換水要及時(shí)

　　水培花卉主要生活在水中，對(duì)水分非常依賴，水分是其生存不可或缺的重要條件，水分為花卉生長(zhǎng)提供所需的養(yǎng)分和空氣。由于花卉根系的吸收作用和水分蒸發(fā)，水會(huì)減少，需及時(shí)補(bǔ)充水分。除此之外，換水也很重要，這是因?yàn)榉柿先绻麤]有被完全吸收，會(huì)有一部分殘留在水中，危害花卉。再加上其他原因，會(huì)使花卉的根系出現(xiàn)腐爛、水變渾濁、蚊蟲藻類滋生等情況，從而影響花卉健康生長(zhǎng)。因此，應(yīng)及時(shí)更換新鮮的清水，促使植株茁壯生長(zhǎng)。在換水時(shí)，同時(shí)剪去多余、老化、腐爛的根系，為花卉健康生長(zhǎng)提供保證。

　　2.3 適時(shí)修根剪葉

　　水培花卉一直生活在水中，一段時(shí)間以后，花卉根系會(huì)木質(zhì)老化，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)根部腐爛問題，不利于花卉健康生長(zhǎng)。針對(duì)這些問題，及時(shí)剪去老化、腐爛的根系，使花卉重新長(zhǎng)出水生根系。另外，如果花卉根系特別發(fā)達(dá)，影響了對(duì)花卉的觀賞，此時(shí)要修剪這些根系，保證花卉根系活力。同時(shí)，還要注意花卉的枝葉，如果對(duì)花卉的觀賞造成影響時(shí)，修剪很有必要，保證花卉具有更高的觀賞性。

　　2.4 補(bǔ)充溶氧量

　　溶氧量的補(bǔ)充能夠保障水培花卉正常生長(zhǎng)，因?yàn)樗嗷ɑ苁窃陟o止式容器培養(yǎng)模式下生長(zhǎng)成活，這種模式特別容易造成溶氧量過低，因此，補(bǔ)充溶氧量十分有必要?？梢酝ㄟ^增加更換水次數(shù)提高溶氧量，尤其是使用經(jīng)過太陽照射靜置一段時(shí)間以后的自來水，效果更佳，也可以震動(dòng)增氧，此方法適用于器形較小的水培花卉。一只手將植物固定好，另一只手輕搖容器，簡(jiǎn)單方便。還可以采用曝氧法增氧，采用增氧泵不定時(shí)在營(yíng)養(yǎng)液中曝氧增加溶氧量。

　　2.5 噴水洗葉

　　水培花卉在空氣濕度大的環(huán)境中才能健康成長(zhǎng)，對(duì)空氣濕度要求較高，因此，在養(yǎng)護(hù)時(shí)做好噴水洗葉工作，將水噴灑在花卉的葉片上，從而提高空氣濕度。否則，干燥的室內(nèi)空氣會(huì)使葉片焦邊、葉尖焦尖，既影響其成長(zhǎng)，又影響了其觀賞性。

　　2.6適當(dāng)通風(fēng)

　　在水培花卉的生長(zhǎng)過程中，保持良好的通風(fēng)環(huán)境也是必備的條件，如果室內(nèi)通風(fēng)不良，水中的含氧量就會(huì)迅速減少，會(huì)對(duì)水培花卉生長(zhǎng)產(chǎn)生不良影響，而保持室內(nèi)良好的通風(fēng)狀況，可增加水中的含氧量，因此，應(yīng)加強(qiáng)通風(fēng)，促進(jìn)花卉健康生長(zhǎng)。