柳冠中:設(shè)計(jì)的反思和思考,有這些想法,你呢
柳冠中
工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)術(shù)帶頭人
清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院責(zé)任教授、博士生導(dǎo)師
我今天講的是怎么思維,怎么來思考問題,因?yàn)槲沂歉阍O(shè)計(jì)的,所以我從設(shè)計(jì)的角度來談。
我認(rèn)為設(shè)計(jì)是一種智慧,是一種思維方式。咱們年輕人往往喜歡用眼睛、用感官去感受,但可能也不能光靠眼睛和感官。我們講智慧這兩個(gè)字,什么叫智,智就是聰明,有很多主意和想法?;凼鞘裁茨?,慧是冷靜下來,排除一些東西,約簡(jiǎn)一些東西,凝聚下來的東西叫慧。
我認(rèn)為,設(shè)計(jì)是一種智慧,我把它叫第三種智慧,因?yàn)榭茖W(xué)的極端是會(huì)毀滅人類的,而藝術(shù)的極端則會(huì)讓人完全潛入到自我的世界里,只有設(shè)計(jì)既要往前走,但是也會(huì)反省。
01設(shè)計(jì)要制約
這個(gè)世界現(xiàn)在已經(jīng)七十二億人了,我們的資源有這么多嗎?英國(guó)做了一個(gè)統(tǒng)計(jì),英國(guó)人平均生活水平是世界中等偏上的,如果七十二億人都要像英國(guó)人那樣生活的話,要五個(gè)地球才夠。
而設(shè)計(jì)不是這樣,設(shè)計(jì)要制約。有些人可能以為設(shè)計(jì)就是一個(gè)酷的商品,一個(gè)時(shí)尚的商品。但設(shè)計(jì)絕對(duì)不是這些表面現(xiàn)象。去年雙十一我相信咱們年輕人都買了很多東西,但你想沒想過,你買了有什么用,你為什么要買它?
這種大眾消費(fèi)理念恰恰是商人的陰謀,年輕人都非常踴躍,而且越年輕越踴躍,而我認(rèn)為未來的社會(huì),不是什么都要有,咱們現(xiàn)在是你有我也有,你有這輛車,我還有輛更高級(jí)的車,你有二室一廳,我有三室一廳。設(shè)計(jì)不是,設(shè)計(jì)要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)合理的生存方式。
我經(jīng)常說,你要那么多房子干嘛,你睡著了不就是兩平方米嗎?任何一件產(chǎn)品,你們身上穿的衣服,你們手里拿的iPhone也好,作為設(shè)計(jì)人想的是什么?它首先要被制造出來,所以被叫做產(chǎn)品,同時(shí)被流通叫商品,還要被使用叫用品,扔到垃圾箱叫廢品。
所以一個(gè)設(shè)計(jì)的東西你要經(jīng)過這四個(gè)社會(huì)程序,難道光酷就行了嗎?沒有這么簡(jiǎn)單,所以設(shè)計(jì)師并不是說光做出一個(gè)非常漂亮的東西就行,背后的問題不解決,它肯定被社會(huì)淘汰,而且引導(dǎo)著我們往相反的方向走。
編輯:wanliyao
相關(guān)閱讀
排水溝:帶你領(lǐng)略不一樣的設(shè)計(jì)和技術(shù)
排水溝細(xì)節(jié)【詳細(xì)】
弗雷德里克?斯坦納:人類世中的生態(tài)智慧
3月8日上午10:30, 在北京林業(yè)大學(xué)學(xué)研中心,賓夕法尼亞大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院院長(zhǎng)弗雷德里克·斯坦納(Frederick Steiner)教授做了題為《人類世中的生態(tài)智慧——規(guī)劃設(shè)計(jì)的藝術(shù)》的講座,并與到場(chǎng)的師生親切交流。講座由北京林業(yè)大學(xué)王萬榮教授主持。【詳細(xì)】