近日,有媒體報(bào)道指出,澳大利亞聯(lián)邦科學(xué)和工業(yè)研究組織的研究人員在新一期《自然—通訊》雜志上報(bào)告稱,桉樹在吸收水分的同時(shí),會(huì)將水中微量的金元素吸收進(jìn)樹體。
地球化學(xué)家梅爾·林特恩說,該發(fā)現(xiàn)對(duì)于礦產(chǎn)勘探具有重要意義,桉樹的落葉或許可指示金礦就在腳下。“不用鉆探就能了解地表以下發(fā)生了什么。這是一種更有針對(duì)性、更經(jīng)濟(jì)和環(huán)保的探礦方法。”
疑問:為何是桉樹尋得了澳洲的“第一桶金”?“植物找礦”是否會(huì)因此而崛起?桉樹的“尋金夢(mèng)”能否在中國(guó)繼續(xù)?
解答:
“桉樹在澳大利亞十分常見,是澳洲的代表性植物。”中科院廣州地理所研究員陳朝輝日前在接受《中國(guó)科學(xué)報(bào)》記者采訪時(shí)表示,除桉樹外,當(dāng)?shù)睾芏嘀参锿瑯泳哂?ldquo;尋金”能力,只不過由于數(shù)量相對(duì)較少,所以效果不明顯。
此外,桉樹的“尋金”本領(lǐng)也與其自身的生長(zhǎng)特性密切相關(guān)。“相較于其他樹種,桉樹的根系十分發(fā)達(dá),吸水、吸肥的能力很強(qiáng)。很多人因此將其稱為‘抽水機(jī)’和‘抽肥機(jī)’。”陳朝輝介紹說。
其實(shí),“證明桉樹‘存金’的檢驗(yàn)方法十分簡(jiǎn)單,就是把它的樹枝或樹葉搜集起來,燒成灰后進(jìn)行化驗(yàn),分析里面的金含量。如果出現(xiàn)異常,就說明地下可能有相應(yīng)的礦藏資源存在”。中國(guó)冶金地質(zhì)總局礦產(chǎn)資源研究院副院長(zhǎng)郭健告訴《中國(guó)科學(xué)報(bào)》記者,植物化探的前提是必須找來該地區(qū)內(nèi)的同一種類植物進(jìn)行實(shí)驗(yàn),這樣結(jié)果才會(huì)準(zhǔn)確,反之很可能出現(xiàn)偏差。
那么,桉樹的上佳表現(xiàn)是否預(yù)示著“植物找礦”時(shí)代的來臨呢?
“金礦一般都埋藏于石頭或沙地下面,普通土壤中是很少有黃金的。即便找到了,也僅是某一地區(qū)的個(gè)案,出現(xiàn)幾率很小。所以,桉樹對(duì)于黃金資源勘探的實(shí)際指示作用十分有限。”陳朝輝認(rèn)為。
該觀點(diǎn)得到了礦產(chǎn)專家的認(rèn)同。中國(guó)礦業(yè)[-1.04%]大學(xué)資源與地球科學(xué)學(xué)院副教授云武在接受《中國(guó)科學(xué)報(bào)》記者采訪時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào):“植物找礦的能力實(shí)在不敢恭維。”
“植物找礦并不是什么新生概念。”云武表示,在我國(guó)古代就曾有“草莖赤秀,下有鉛”、“草莖黃秀,下有銅器”、“山上有蔥,其下有銀”、“山上有薤,其下有金”、“山上有姜,下有銅錫”、“山中有玉者,木旁枝下垂”的論述,“這比國(guó)外的植物探礦理論早了幾百年,而這些植物便是礦產(chǎn)資源勘探領(lǐng)域中常說的‘指示植物’”。
云武認(rèn)為,植物找礦有個(gè)重要前提,就是植物下方的礦產(chǎn)資源必須十分豐富,如果儲(chǔ)量很低,指示效果幾乎是沒有的。
他還進(jìn)一步指出,與現(xiàn)代化的科學(xué)勘探技術(shù)相比,植物找礦也僅僅能起到一種輔助性功能和一種大致的指向性作用。“即便某一地區(qū)內(nèi)的某一種植物出現(xiàn)了明顯的指示跡象(比如顏色出現(xiàn)顯著變化),也必須通過其他更為先進(jìn)的科學(xué)手段作進(jìn)一步勘探,如果單純寄希望于植物來完成使命,完全是無(wú)稽之談。”
而且,植物有時(shí)候也會(huì)“騙人”。
“當(dāng)某一地區(qū)的植物體內(nèi)含有某種金屬元素過多時(shí),也不一定就證明地下真的有相應(yīng)的礦產(chǎn),這可能是由于當(dāng)?shù)啬承┳匀坏乩項(xiàng)l件在一定時(shí)期內(nèi)發(fā)生了些許變化。”云武說。
對(duì)于桉樹“尋金”可否在中國(guó)應(yīng)用,專家們認(rèn)為,這并不具有太大的現(xiàn)實(shí)意義。
“我國(guó)的金礦往往分布于北方地區(qū),比如山東、東北、內(nèi)蒙古、西北,南方主要是有色金屬。”云武說,“但桉樹又不適于在北方地區(qū)種植。”
陳朝輝也表示,桉樹一般種植在熱帶或者亞熱帶地區(qū),在中國(guó)符合樹種種植條件的地區(qū)不是很多。“把植物具有礦物指示作用當(dāng)作科普知識(shí)傳遞給公眾是十分必要的,但不能因此而放大它們的實(shí)際應(yīng)用功效,這是違背科學(xué)常識(shí)的。”
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